Op school zijn we druk bezig om onze digitale ICT-omgeving, waar leerlingen dagelijks gebruik van maken, over te zetten naar een nieuwe ICT-omgeving. Dit doen we om de ICT-omgeving nóg veiliger te maken.

Onze leerlingen merken hier vrij weinig van. In de eerste schoolweek ontvangen zij een wachtwoord voor het nieuwe account. Tijdens de les loggen ze in op hun nieuwe account. Er zijn ICT-medewerkers aanwezig die helpen bij problemen.

‘Freezeperiode’ tot 19 augustus
Vanwege de omzetting is er de komende weken een zogenaamde ‘freezeperiode’. Dit betekent dat er een kans bestaat dat als ze bestanden uit de onedrive of e-mails verwijderen deze na de omzetting toch weer op de laptop staan. Op dit moment opschonen heeft dus geen zin. Leerlingen kunnen de laptop tijdens de zomervakantie wel gewoon blijven gebruiken.

Hoe tevreden zijn ouders en leerlingen? Wat gaat goed? Wat kunnen we verbeteren? We hielden in het voorjaar een tevredenheidsonderzoek onder ouders en leerlingen. We informeren u graag over de resultaten. De volledige rapportage (per opleiding) leest u terug op scholen op de kaart.nl

Veiligheid
Leerlingen voelen zich veilig op school. Ze merken dat ze zichzelf mogen zijn en geven aan dat er weinig gepest wordt.  Sfeer en veiligheid in een klas zijn een belangrijke basis om goed onderwijs te kunnen volgen. Het is belangrijk dit zo te houden en daarom besteden we volgend schooljaar tijdens mentorlessen regelmatig aandacht aan (online) pesten.

Brede vorming
Zowel ouders als leerlingen willen graag een meer uitdagend aanbod zien met meer ruimte om talenten van leerlingen te ontwikkelen. Op dit moment zijn wij een nieuw schoolplan aan het schrijven. De wens voor een bredere vorming en uitdagend onderwijs nemen wij hierin zeker mee! Leerlingen vinden dat docenten in de les te weinig aansluiten op nieuws en actualiteiten. Ook hiermee gaan we aan de slag!

De resultaten. En hoe nu verder?
De uitslagen van het onderzoek zijn onderwerp van gesprek in teambijeenkomsten van docenten. Er worden verbeterdoelstellingen geformuleerd die opgenomen worden in het teamplan. Zoals eerder vermeld zijn de resultaten ook waardevolle input voor het nieuwe schoolplan dat in november van start gaat.

Heeft u na het lezen van de resultaten zaken waar u nog extra aandacht voor wilt vragen? Wilt u dieper ingaan op bepaalde onderwerpen? Dan nodigen wij u van harte uit om samen met andere ouders tijdens een van onze klankbordbijeenkomsten met ons in gesprek te gaan. Een uitnodiging hiervoor ontvangt u aan het begin van het schooljaar.

Vanaf 1 augustus wordt Patricia van Berkel conrector van het Sondervick College. Patricia vormt samen met directeur Ivo van der Heijden en rector Edward de Gier de directie van het Sondervick College.  

Patricia is een bekende binnen de school. Op dit moment is zij manager onderwijs van de bovenbouw van het vwo. Patricia is 55 jaar oud en woont samen met haar gezin in Mariaheide. Ze heeft een ruime ervaring in het onderwijs. Ze begon als docent wiskunde en biologie en stuurde de afgelopen vier jaar de bovenbouw van het vwo van het Sondervick College aan. Onlangs rondde zij een leiderschapsontwikkeltraject binnen OMO af. 

Patricia is enthousiast over haar nieuwe rol en kijkt ernaar uit om de school verder te ontwikkelen. Patricia: “Ik ben blij met deze kans om vanuit een andere rol een bijdrage te leveren aan het onderwijs op het Sondervick College. Ik kijk ernaar uit om samen het beste uit onze leerlingen en medewerkers te halen. Ik hoop dat ik met mijn kennis, ervaring en passie een positief verschil kan maken.” 

Wij wensen Patricia alvast veel succes en plezier in haar nieuwe functie.