Tijdens de Havo in Praktijk lessen kregen leerlingen uit 4 havo de opdracht om ons schoolgebouw te verbeteren. Dinsdag 12 september vond de stakeholders bijeenkomst plaats. Stakeholders zijn een belangrijke doelgroep als je een verandering wilt doorvoeren! In groepjes deelden de leerling het probleem dat ze aan willen pakken met diverse stakeholders waaronder ook wethouder Thomas van Broekhoven. Te weinig pauzeplekken, natte fietszadels, oncomfortabele stoelen en een te beperkt cateringassortiment. Diverse thema’s passeerden de revue. Na een korte pitch over de door hen bedachte oplossing konden ze vragen stellen aan de stakeholders. Met alle antwoorden en de tips en tops die ze van de stakeholders ontvingen gaan ze hun verbeterplan verder uitwerken.

Directeur Ivo van der Heijden was ook één van de aanwezige stakeholders; “Havo in Praktijk gaat verder dan alleen theoretisch leren en brengt leerlingen in contact met de echte wereld, waarin ze in staat moeten zijn concrete problemen aan te pakken en oplossingen te bedenken. Het is mooi om te zien hoe enthousiast leerlingen bezig zijn met deze opdracht. Ik hoop ook echt dat er een plan tussen zit dat we daadwerkelijk uit kunnen voeren. Dan maken we samen met leerlingen onze school nóg mooier.”

De eerste schoolweek zit erop. Voor leerjaar 1 stond de hele week in het teken van kennismaken met de school en met elkaar. Zo waren er de Groene Spelen, Minute-to-Win-it en zwemmen. De overige leerjaren hadden op woensdag een activiteit.

We gaan er met z’n allen een mooi schooljaar van maken!

Vanaf dit schooljaar gaan we de ondersteuning op het Sondervick College anders inrichten. Alle klassen krijgen een vaste intern begeleider toegewezen die voornamelijk werkt in groepsverband. Zo kunnen we preventiever werken, sneller zaken oppakken en beter inspelen op de groepsdynamiek in een klas. 

Deze intern begeleider is werkzaam vanuit het gebouw waar zijn/haar leerlingen les krijgen. Zo hopen we dat de drempel voor leerlingen lager wordt om contact op te nemen met de intern begeleider. De intern begeleider heeft nauw contact met het ondersteuningsteam. Het ondersteuningsteam kan indien nodig externe hulp inschakelen. 

Dat we meer in groepsverband gaan ondersteunen betekent niet dat jouw kind geen individuele aandacht meer krijgt op school. Je kind kan altijd met de mentor of intern begeleider in gesprek gaan. Daarnaast kan je kind ook een gesprek aanvragen met schoolmaatschappelijk werk. Daar waar nodig is worden nog steeds individuele coachtrajecten aangeboden.

Begin maart sloten 27 zesdejaars vwo-leerlingen  en 5 vijfdejaars havo-leerlingen hun TTO (tweetalig onderwijs) af met het Cambridge examen. Een hele mooie toevoeging op hun cv! Maarliefst 24 van de vwo-leerlingen behaalden het C2 Proficiency niveau. Dat is de hoogst mogelijke score. Nog nooit eerder haalden zoveel leerlingen (89%) het C2 niveau. Bij de havo-leerlingen haalden 3 leerlingen het C2 niveau. Een bijzonder knappe prestatie! Binnenkort volgt een officiële certificaatuitreiking. Manager onderwijs Patricia van Berkel en TTO-coördinator Dave Kradolfer zetten dinsdag 4 april de leerlingen alvast even in het zonnetje tijdens de uitreiking van de scorekaarten.

Tijdens de Open School van het Sondervick College konden bezoekers bij de sectie maatschappijleer een wens voor een ander indienen. Er werden heel veel wensen ingediend. De 15-jarige Thomas Dost was er één van. Hij diende een wens in voor zijn 13-jarige broer Lucas. Lucas is gek op koken. Thomas: “Wat zou het leuk zijn als mijn broertje Lucas een keer in een restaurant kan koken of meehelpen!” De directie van de school koos deze wens uit om uit te laten komen.

Een dag vol verrassingen
Woensdagmiddag 15 februari was het zover. De wens van Thomas voor Lucas kwam uit! In de keuken van het Sondervick College ging Lucas met docent Tine Beerens en Caitlin (leerling vmbo leerjaar 4) aan de slag om een driegangendiner te koken voor zijn ouders, broer, opa en oma. Voordat hij aan de slag ging werd hij nog verrast met een videoboodschap door televisiekoks Mounir Toub en Hugo Kennis. Zij wensten hem een mooie middag. En dat werd het!

Als een echte topkok
Dat Lucas vaker kookt dat was al snel te zien. Ui snijden? Geen probleem voor Lucas! Als een volleerd chefkok stelde hij zelfs voor om ze brunoise te snijden. Na een paar uur hard werken in de keuken arriveerden de gasten. Zij namen plaats aan een mooi gedekte tafel in het restaurant van de school. Lucas serveerde de gerechten zelf uit. En genoot daarna samen met zijn familie van de heerlijke  maaltijd. Naast topkok en gastheer bleek Lucas ook nog een geweldige afwashulp. Want ondanks dat dat uiteraard geen onderdeel was van de verrassing, stond Lucas erop om de keuken netjes achter te laten.

De grote glimlach op het gezicht van Lucas én zijn gasten is goud waard en gaan we niet snel vergeten!