Living Library
Woensdag 26 maart namen de leerlingen van vwo 4 en 5 deel aan de bijzondere activiteit Living Library. Na een korte introductie van de organisatie kozen de leerlingen zelf een ‘Levend Boek’ – een persoon met een unieke levenservaring – om naar te luisteren. Onderwerpen varieerden van verslaving en genderdysforie tot het leven als veteraan of leven met een zeldzame ziekte.
Tijdens een open en respectvol gesprek van 20-30 minuten kregen de leerlingen de kans om vragen te stellen en in dialoog te gaan. Het doel van deze activiteit was om begrip, empathie en kritisch denken te stimuleren en vooroordelen te doorbreken.
Ter ondersteuning waren er ook diverse ‘echte’ boeken beschikbaar, passend bij de onderwerpen. Deze boeken werden verzorgd door Bibliotheek Veldhoven, als extra inspiratie voor de leerlingen. Deze activiteit sloot bovendien naadloos aan bij ons project voor de verbetering van basisvaardigheden, met name leesbevordering en burgerschap.
