Skip to content

Lars

“Je krijgt veel ruimte om verschillende kanten van techniek te ontdekken.”

Lars zit nu in het vierde leerjaar vmbo kader. Hij koos voor het Sondervick vanwege de goede dyslexiebegeleiding. In de brugklas maakte hij kennis met verschillende praktijkpleinen. Zo ontdekte hij Zorg en Welzijn, Bouwen, Wonen en Interieur én Produceren, Installeren en Energie (PIE). Hij koos voor PIE. “Mijn vader is servicemonteur. Daardoor vond ik techniek altijd al interessant.”

Bij PIE leer je door te doen. Je leert bijvoorbeeld hoe je metaal bewerkt, hoe je moet lassen en hoe je elektrische onderdelen aansluit. Ook leer je werken met machines en ontdek je hoe technische installaties in elkaar zitten. “Je doet veel verschillende dingen. Dat maakt het juist zo leuk. Je begint de les met een stukje theorie. Daarna ga je zelf aan de slag met de praktijkopdracht. De docenten helpen je als iets niet lukt.”

Ontdekken wat je leuk vindt

Bij PIE krijg je veel ruimte om verschillende kanten van techniek te ontdekken. Lars liep vorig jaar stage bij Driessen. “Dat was echt leuk. Ik mocht op allerlei plekken in de fabriek meekijken. En ik mocht ook al zelf dingen doen.” Ook dit schooljaar gaat Lars weer op stage. “Ik zoek nu een bedrijf dat veel met elektrotechniek van machines doet. Dat is weer iets anders dan plaatbewerking. Zo kan ik kijken wat ik echt het leukste vind.”

Lampenkap en lassen

Een van de projecten die Lars het meest is bijgebleven, is het project met de lampenkap. Samen met een medewerker van ASML gingen de leerlingen aan de slag met een eigen ontwerp. “Je moest zelf een lampenkap tekenen in een 3D-programma. Daarna werd het ontwerp met een lasersnijder uitgesneden.” Wat Lars op school leert, gebruikt hij ook buiten school. Lars heeft een bijbaan in een restaurant. Daar ging een karretje kapot. “Ze wilden een bedrijf inschakelen om het te maken. Maar ik heb het karretje mee naar huis genomen en heb het zelf gelast.”